CHUYÊN MỤC TIN MỚI NHẤT

Grid List

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 12/2017/TT-BGDĐT ngày 19/5/2017, quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học (ĐH), bao gồm tiêu chuẩn đánh giá chất lượng và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học.

Sáng ngày 11/4/2017, Trường Đại học Ngoại thương đã tổ chức Hội nghị “Triển khai công tác cải tiến chất lượng Trường Đại học Ngoại thương” trên cơ sở kết quả đánh giá ngoài của Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục k(KĐCLGD), Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHGQHN).

Sáng ngày 11/4, Trường Đại học Ngoại thương đã phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã long trọng tổ chức "Lễ công bố quyết định và trao Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục cho Trường ĐHNT giai đoạn 2011-2016".

THÔNG BÁO: Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ Giáo dục & Đào tạo Cập nhật danh sách 584 trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp đã hoàn thành báo cáo tự đánh giá tính đến ngày 31/12/2016

Vừa qua, Bộ GD&ĐT đã công bố Dự thảo Quy định về Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học (GD ĐH) để lấy ý kiến rộng rãi trước khi ban hành.

Thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục 5 Chương trình đào tạo đầu tiên của cả nước và 8 trường đại học theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Bộ GD&ĐT chính thức công bố tại Thông tư 32 quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh của cơ sở giáo dục Đại học.

Ngày 11/3, Bộ GD-ĐT công bố Thông tư sửa đổi bổ sung quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 với nhiều thay đổi lớn, học sinh hết sức lưu ý.

Mùa tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 sẽ có nhiều đổi mới, theo đúng quy định của Luật Giáo dục đại học. Các trường sẽ được chủ động áp dụng nhiều phương thức tuyển sinh gồm: Thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển...

22/4 là hạn cuối cùng các thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi đại học, cao đẳng tại các trường có tổ chức dự thi. Tuy nhiên, tại ĐH Đà Nẵng và ĐH Huế số lượng thí sinh đến nộp hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) còn rất đông, đặc biệt tại ĐH Đà Nẵng số lượng thí sinh đến nộp hồ sơ tăng gấp nhiều lần so với những ngày trước đó.

Lãnh đạo ĐH Ngoại thương cho rằng, vị trí xếp hạng cao thấp của các trường không có nghĩa trường này tốt hơn trường kia ở tất cả các mặt.

Theo Chủ tịch HĐQT ĐH FPT, xếp hạng đại học không giúp nhìn rõ bức tranh giáo dục. Thay vì so sánh với nhau, các trường nên so với chuẩn.

Những tiêu chí và tỷ trọng của từng tiêu chí để xếp loại đại học ở Việt Nam cần được cân đối cho phù hợp với điều kiện trong nước. Từ Mỹ, GS.TS Trương Nguyện Thành (Phó hiệu trưởng Đại học Hoa Sen) chia sẻ quan điểm về xếp hạng đại học ở Việt Nam trong mối tương quan, so sánh với đại học nước ngoài. 

Bộ giáo dục sẽ kiến nghị Chính phủ cho phép các trường đại học tuyển dụng giảng viên theo hai hình thức luật lao động và luật viên chức để thu hút “nhân tài”.

Bộ tiêu chí của các tổ chức được xây dựng chặt chẽ, tinh chỉnh mỗi năm và nhấn mạnh tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học. 

Theo GS Nguyễn Quý Thanh, xếp hạng đại học nên hướng tới sân chơi toàn cầu, Việt Nam tự xây dựng bảng xếp hạng cần hết sức cân nhắc.