Công tác tổ chức chỉ đạo, biên soạn giáo trình là yêu cầu bắt buộc và là cam kết của các trường về năng lực và chất lượng đào tạo để xã hội giám sát. Hiện các trường cũng đang nỗ lực để đến năm 2015 mỗi chương trình đào tạo đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo. Tuy nhiên, với không ít trường, biên soạn và xuất bản giáo trình là một nhiệm vụ khó khăn trong giai đoạn hiện nay, nhất là đối với các trường “trẻ”.

Để làm tốt một luận văn hay khóa luận tốt nghiệp "ra ngô, ra khoai" thường đòi hỏi sự đầu tư rất nhiều về thời gian, công sức và trí tuệ của sinh viên (SV). Bởi luận văn hay khóa luận tốt nghiệp không chỉ là phương thức đánh giá cả một quá trình học tập của SV, mà còn là một "dấu đỏ" đóng lên trên mảnh bằng ĐH. 

Tại TP.Đà Nẵng, IBM Việt Nam vừa tổ chức hội thảo Giải pháp công nghệ thông tin (CNTT) thông minh và hiệu quả cho ngành giáo dục, thu hút đông đảo cán bộ lãnh đạo, các nhà quản lý thuộc các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) ở các tỉnh Thừa Thiên - Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi… đến tham dự.

Chiều nay (14/3) tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận đã có buổi tiếp đoàn doanh nghiệp cấp cao Hội đồng kinh doanh Hoa Kỳ- ASEAN do bà Kathy Santillo- Giám đốc điều hành khu vực Asean dẫn đầu nhằm trao đổi một số lĩnh vực hợp tác trong lĩnh vực giáo dục giữa các công ty Hoa Kỳ với Việt Nam.

Các bài khác...