Đảm bảo chất lượng là hoạt động thường xuyên, liên tục và đóng vai trò quan trọng trong các trường CĐ, TCCN. Các trường CĐ, TCCN đều phải ban hành các cam kết về chất lượng đối với sản phẩm đào tạo của nhà trường.
TIN TỨC
428 trường hoàn thành tự đánh giá
Bộ GD&ĐT cho biết, cho đến ngày 30/9 đã có 428 trường ĐH, CĐ, TCCN đã hoàn thành báo cáo tự đánh giá.
Mô hình ĐH, CĐ NCL phát triển chưa tương xứng với những gì đã có
“Sau 20 năm phát triển mô hình giáo dục đại học ngoài công lập, giờ là lúc ta cần phải nghiên cứu các chính sách về pháp lý, quản lý, tài chính ...có giúp cho hệ thống này được ổn định để phát triển, hay còn những điều chưa hợp lý gây nhiều trì trệ, lãng phí?”
Sẽ quy định các nội dung thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực GD
Dự thảo thông tư hướng dẫn về thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục vừa được Bộ GD&ĐT công bố xin ý kiến rộng rãi.
Khâu then chốt đổi mới giáo dục đại học
Các nhà trường đặc biệt trường đại học trong công cuộc đổi mới hiện nay nên quan tâm đến việc dạy tư duy cho học sinh, sinh viên. Việc dạy này có thể lồng ghép tích hợp với chương trình hiện hành mà trường đang có, cũng có thể xây dựng giáo trình tự chọn qua các khóa học về “Bản đồ tư duy”, “Sáng tạo học”.....
Mô hình các trường ĐH, CĐ NCL: Hơn 20 năm một chặng đường phát triển
Năm 2013 là năm dấu mốc quan trọng trong chặng đường hơn 20 năm phát triển mô hình trường ĐH, CĐ NCL, trong thời gian đó mô hình các trường NCL phát triển đã tạo nên một bức tranh mới mẻ cho hệ thống giáo dục đại học, đóng góp không nhỏ về nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.