TIN TỨC

Nhiều thí sinh dư điểm vào một trường NCL hay một ngành nào đó của trường công, nhưng vẫn không theo học mà đợi để được học ngành, trường mình yêu thích. Chỉ có chất lượng của các trường mới giải quyết được vấn đề đủ hay thiếu nguồn tuyển. PGS.TS Đỗ Văn Dũng - Phó hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM góp ý.

Rất nhiều nhà khoa học, giáo dục và quản lý, đã chỉ ra những nguyên nhân dẫn đến tình trạng yếu kém của nền khoa học Việt Nam hiện nay. Từ đó đã có những giải pháp, chẳng hạn như yêu cầu về cải cách cơ chế quản lý trong khoa học, đầu tư nhiều hơn nữa cho các Viện nghiên cứu, trường Đại học....

Đây là một trong những nội dung tại Chương trình nghiên cứu, đào tạo và xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ (KTCN) cao thuộc Chương trình quốc gia phát triển công nghệ cao đến năm 2020 Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt.

Vấn đề điểm sàn chỉ nóng lên khoảng 2 năm trở lại đây, đặc biệt trong mùa tuyển sinh 2012 khi không ít trường ĐH, CĐ công lập và ngoài công lập gặp nhiều khó khăn trong nguồn tuyển. Trước thực trạng đó, nhiều trường cho rằng cách áp dụng điểm sàn như hiện nay là rào cản lớn khiến các trường không thể tuyển đủ chỉ tiêu và ảnh hưởng lớn đến sự tồn vong của các trường này.

Chiều ngày 28/2 tại Hà Nội, Đảng bộ Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội nghị học tập, quán triệt và triển khai Nghị quyết Hội nghị Trung ương 6 (khóa XI) và Nghị quyết 02 của Đảng ủy Khối. Hội nghị do Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển, Bí thư Đảng ủy Bộ, chủ trì; với sự tham dự của Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Trần Văn Tùng; các thành viên Ban cán sự Đảng bộ Bộ GD&ĐT; cấp ủy Đảng, lãnh đạo các đơn vị, cán bộ, đảng viên các chi bộ thuộc Đảng bộ Bộ GD&ĐT.

Chiều 30/1 tại Hà Nội, thứ trưởng Bộ GD&ĐT Trần Quang Quý đã có buổi tiếp và làm việc với ông Ranjit Rae, đại sứ nước Cộng hòa Ấn Độ tại Việt Nam. Cùng dự buổi tiếp có các Vụ, Cục chức năng của Bộ GD&ĐT và ĐH Bách khoa Hà Nội. Quan hệ hợp tác về giáo dục giữa Việt Nam và Ấn Độ đang phát triển tốt đẹp.